"Den Blå Time er et fantastisk projekt, der løfter blikket væk fra hverdagen. Forestillingen førte os ind i en rørende fordybelse gennem poesi og bevægelse. Alle 22 børn, med vidt forskellige forudsætninger, var dybt fokuserede og gav sig selv til dansen og bevægelsen. Det var stort for dem. Tak til Birgitte og Julie for at give 4. klasse på Brovandeskolen så unik en mulighed."
- Helle Stenbakken, skoleleder
"En super dejlig og anderledes forestilling, hvor børnene optrådte med stor respekt og arrangement for stykket. Dejligt at se hvor koncentreret de alle var, ja, jeg var faktisk helt rørt til tårer over deres optræden."
- Lone Møller, børnehaveklasse leder
Dette siger skolelærere og elever om Den Blå Time (indhentet af Kulturtjenesten Thy):
“Sjovt Læringsrig Inspirerende”
“De var super gode til at inddrage børnene i det univers som de havde skabt.”
“Først gik de helt ned i børnehøjde og tog dem med én efter en, det virkede super godt.”
“Julie og Birgitte var smadder gode til at inddrage børnene i dansen, mange børn syntes det var lidt en skør dans, men måden de inddrog eleverne i dansen på var skruet sådan sammen at alle turde være med!! - Det var jeg meget imponeret over.”
“De var mega gode til at instruere børnene i at skabe deres egen dans.”
“Jeg var meget imponeret over at de kunne inddrage alle børnene i deres aktiviteter, jeg havde en lille håndfuld børn, som jeg egentlig havde troet ville melde sig ud. Men de var alle med, og de syntes alle at det var sjovt!”
“Dansernes kommunikation med eleverne var klar og tydelig.”
- Helle Stenbakken, skoleleder
"En super dejlig og anderledes forestilling, hvor børnene optrådte med stor respekt og arrangement for stykket. Dejligt at se hvor koncentreret de alle var, ja, jeg var faktisk helt rørt til tårer over deres optræden."
- Lone Møller, børnehaveklasse leder
Dette siger skolelærere og elever om Den Blå Time (indhentet af Kulturtjenesten Thy):
“Sjovt Læringsrig Inspirerende”
“De var super gode til at inddrage børnene i det univers som de havde skabt.”
“Først gik de helt ned i børnehøjde og tog dem med én efter en, det virkede super godt.”
“Julie og Birgitte var smadder gode til at inddrage børnene i dansen, mange børn syntes det var lidt en skør dans, men måden de inddrog eleverne i dansen på var skruet sådan sammen at alle turde være med!! - Det var jeg meget imponeret over.”
“De var mega gode til at instruere børnene i at skabe deres egen dans.”
“Jeg var meget imponeret over at de kunne inddrage alle børnene i deres aktiviteter, jeg havde en lille håndfuld børn, som jeg egentlig havde troet ville melde sig ud. Men de var alle med, og de syntes alle at det var sjovt!”
“Dansernes kommunikation med eleverne var klar og tydelig.”
